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徒然草 第22章(第129段〜第133段)

人を苦しめず、分を知る

幼い子をからかって怖がらせることの罪深さ、身を傷つけるより心を傷つけるほうが重いという段に始まり、物と争わず己を曲げて人に従えという勝負事への戒め、分を知ることこそ知恵であるという教え、鳥羽の作り道の名の由来、天皇の御寝所の枕の向きの故実を収める。

幼い子の話に穏やかに耳を傾ける大人
第129段の、幼い子の心を傷つけてはならないという戒めをもとにした情景。大人が子どもの目の高さに身をかがめ、その言葉を穏やかに受け止めている。
  1. 1ははは志人こころざしひと志人こころざしひとこころざしひとににに勞らう勞らうろうををを施ほどこ施ほどこほどこさじとなりさじとなりさじとなり。。。すべてすべてすべて人ひと人ひとひとををを苦くる苦くるくるしめしめしめ物もの物ものものをををしへたぐることしへたぐることしえたぐること、、、賤いや賤いやいやしきしきしき民たみ民たみたみののの志こころざし志こころざしこころざしををを奪うば奪うばうばふべからずふべからずうべからず。。。又また又またまたいとけなきいとけなきいとけなき子こ子ここをををすかしおどしすかしおどしすかしおどし、、、言い言いいひひい辱はぢ辱はぢはじかしめてかしめてかしめて興きよう興きようきょうずることありずることありずることあり。。。
  2. 2人ひと人ひとひとははは、、、まことならねばまことならねばまことならねば事こと事ことことにもあらずにもあらずにもあらず思おも思おもおもへどへどえど、、、幼をさな幼をさなおさなききき心こころ心こころこころにににははは、、、身み身みみにしみておそろしくにしみておそろしくにしみておそろしく、、、耻はづ耻はづはずかしくあさましきおもひかしくあさましきおもひかしくあさましきおもい、、、誠まこと誠まことまことににに切せつ切せつせつなるべしなるべしなるべし。。。
  3. 3これこれこれをををなやましてなやましてなやまして興きよう興きようきょうずることずることずること慈悲じひ慈悲じひじいののの心こころ心こころこころにあらずにあらずにあらず。。。おとなしきおとなしきおとなしき人ひと人ひとひとののの、、、喜よろこ喜よろこよろこびびび怒いか怒いかいかりりり、、、悲かなし悲かなしかなしびびび樂らく樂らくらくむもむもむも、、、なれどもなれどもなれども、、、誰たれ誰たれたれかかかののの相さう相さうそうににに着き着ききせざるせざるせざる。。。
  4. 4身み身みみをやをやをやぶるよりもぶるよりもぶるよりも心こころ心こころこころをををいたましむるいたましむるいたましむるははは、、、人ひと人ひとひとををを害がい害がいがいふことなほふことなほふことなおはははなななはははだしだしだし。。。病やまひ病やまひやまいをををうくるうくるうくる事こと事ことことももも、、、多おほ多おほおおくくくははは心こころ心こころこころよりよりよりうくうくうく、、、外ほか外ほかほかよりよりより來く來くくるるる病やまひ病やまひやまいはははすくなしすくなしすくなし。。。
  5. 5藥くすり藥くすりくすりををを飮の飮ののみてみてみて汗あせ汗あせあせををを求もと求もともとむるにむるにむるにははは、、、しるしなきことあれどもしるしなきことあれどもしるしなきことあれども、、、一旦耻いつたんは一旦耻いつたんはいったんはぢぢじ恐おそ恐おそおそるゝことあればるゝことあればるることあれば、、、かならずかならずかならず汗あせ汗あせあせををを流なが流ながながすすすははは心こころ心こころこころのしわざなりといふことのしわざなりといふことのしわざなりということををを知し知ししるべしるべしるべし。。。
  6. 6ののの額がく額がくがくをををかきてかきてかきて、、、白頭はくとう白頭はくとうはくとうののの人ひと人ひとひととなりしためしなきにあらずとなりしためしなきにあらずとなりしためしなきにあらず。。。
  7. 7ものにあらそはずものにあらそはずものにあらそわず、、、おのれおのれおのれををを枉ま枉ままげてげてげて人ひと人ひとひとにしたがひにしたがひにしたがい、、、わがわがわが身み身みみををを後のち後のちのちにしてにしてにして人ひと人ひとひとををを先さき先さきさきにするににするににするにはしかずはしかずはしかず。。。萬よろづ萬よろづよろずののの遊あそび遊あそびあそびにもにもにも勝負しようぶ勝負しようぶしょうぶををを好この好このこのむむむ人ひと人ひとひとははは、、、勝か勝かかちてちてちて興きよう興きようきょうあらむためなりあらむためなりあらむためなり。。。
  8. 8己おの己おのおのががが藝げい藝げいげいのまさりたることのまさりたることのまさりたることをををよろこぶよろこぶよろこぶ。。。さればさればされば負ま負ままけてけてけて興きよう興きようきょうなくおぼゆべきことまたなくおぼゆべきことまたなくおぼゆべきことまた知し知ししられたりられたりられたり。。。我負われま我負われまわれまけてけてけて人ひと人ひとひとをををよろこばしめむとよろこばしめむとよろこばしめむと思おも思おもおもはゞはゞわば、、、更さら更さらさらにあそびのにあそびのにあそびの興きよう興きようきょうなかるべしなかるべしなかるべし。。。
  9. 9人ひと人ひとひとにににほほほ意い意いいなくおもはせてなくおもはせてなくおもわせて、、、わがわがわが心こころ心こころこころををを慰なぐさ慰なぐさなぐさまむことまむことまむこと德とく德とくとくににに背そむ背そむそむけりけりけり。。。むつまじきむつまじきむつまじき中なか中なかなかにたにたにたはははぶるゝもぶるゝもぶるるも、、、人ひと人ひとひとをををはははかりかりかり欺あざむ欺あざむあざむきてきてきて、、、おのれがおのれがおのれが智ち智ちちのまさりたることのまさりたることのまさりたることををを興きよう興きようきょうとすとすとす、、、これまたこれまたこれまた禮れい禮れいれいにあらずにあらずにあらず。。。
  10. 10さればさればさればはじめはじめはじめよりよりより起おこ起おこおこりてりてりて、、、長なが長ながながきききうらみうらみうらみををを結むす結むすむすぶぶぶ類たぐひ類たぐひたぐいおほしおほしおおし。。。これこれこれ皆みな皆みなみなあらそひあらそひあらそいををを好この好このこのむむむ失うしな失うしなうしななりなりなり。。。人ひと人ひとひとにまさらむことにまさらむことにまさらむことををを思おも思おもおもはゞはゞわば、、、たゞたゞただ學問がくもん學問がくもんがくもんしてしてして、、、そのそのその智ち智ちちををを人ひと人ひとひとにまさらむとにまさらむとにまさらむと思おも思おもおもふべしふべしうべし。。。
  11. 11道みち道みちみちををを學まな學まなまなぶとならばぶとならばぶとならば、、、善ぜん善ぜんぜんにににほこらずほこらずほこらず、、、ともがらにともがらにともがらに爭あらそ爭あらそあらそふべからずといふことふべからずといふことうべからずということををを知し知ししるべきゆゑなりるべきゆゑなりるべきゆえなり。。。大おほき大おほきおおきなるなるなる職しよく職しよくしょくをもをもをも辭じ辭じじししし、、、利り利りりををを捨す捨すすつるつるつるははは、、、たゞたゞただ學問がくもん學問がくもんがくもんののの力ちから力ちからちからなりなりなり。。。
  12. 12貧まづ貧まづまずしきものしきものしきものははは財ざい財ざいざいをもをもをもててて禮れい禮れいれいとしとしとし、、、老お老おおいたるものいたるものいたるものははは力ちから力ちからちからをもをもをもててて禮れい禮れいれいとすとすとす。。。おのがおのがおのがををを知し知ししりてりてりて及およ及およおよばざるばざるばざる時とき時ときときははは速すみやか速すみやかすみやかにやむにやむにやむををを智ち智ちちといふべしといふべしというべし。。。許ゆる許ゆるゆるさゞらむさゞらむさざらむははは人ひと人ひとひとのあやまりなりのあやまりなりのあやまりなり。。。
  13. 13分わ分わわををを知し知ししらずしてらずしてらずして强し强ししひてひてひて勵はげ勵はげはげむむむはははおのれがあやまりなりおのれがあやまりなりおのれがあやまりなり。。。貧まづ貧まづまずしくてしくてしくて分わ分わわををを知し知ししらざればぬすみらざればぬすみらざればぬすみ、、、力衰ちからおとろ力衰ちからおとろちからおとろへてへてへて分わ分わわををを知し知ししらざればらざればらざれば病やまひ病やまひやまいをををうくうくうく。。。
  14. 14のつくりのつくりのつくり道みち道みちみちははは、、、鳥羽殿建とばどのた鳥羽殿建とばどのたとばどのたてられててられててられて後のち後のちのちののの號がう號がうごうにににはははあらずあらずあらず、、、むかしよりのむかしよりのむかしよりの名な名なななりなりなり。。。、、、ののの聲こゑ聲こゑこえはははなななはははだだだ殊勝しゆしよう殊勝しゆしようしゅしょうにしてにしてにして、、、大極殿だいごくでん大極殿だいごくでんだいごくでんよりよりより鳥羽とば鳥羽とばとばのつくりのつくりのつくり道だう道だうどうまでまでまで聞きこ聞きこきこえけるよしえけるよしえけるよし、、、ののの記き記ききににに侍はべ侍はべはべるとかやるとかやるとかや。。。
  15. 15「「「のおとゞのおとゞのおとどははは東御枕ひんがしおほんまくら東御枕ひんがしおほんまくらひんがしおおんまくらなりなりなり。。。大おほ大おほおおかたかたかた東ひんがし東ひんがしひんがしををを枕まくら枕まくらまくらとしてとしてとして、、、陽氣やうき陽氣やうきようきををを受う受ううくべきゆゑにくべきゆゑにくべきゆえに、、、孔子こうし孔子こうしこうしももも東首とうしゆ東首とうしゆとうしゅししし給たま給たまたまへりへりえり。。。寢殿しんでん寢殿しんでんしんでんのしつらひのしつらひのしつらい、、、或あるい或あるいあるいははは南枕常みなみまくらつね南枕常みなみまくらつねみなみまくらつねのことなりのことなりのことなり。。。白川院しらかはのゐん白川院しらかはのゐんしらかわのいんははは北首ほくしゆ北首ほくしゆほくしゅににに御寢ぎよしん御寢ぎよしんぎょしんなりけりなりけりなりけり。。。北きた北きたきたははは忌い忌いいむことなりむことなりむことなり。。。またまたまた伊勢いせ伊勢いせいせははは南みなみ南みなみみなみなりなりなり。。。太神宮だいじんぐう太神宮だいじんぐうだいじんぐうののの御方おほんかた御方おほんかたおおんかたををを、、、御跡おほんあと御跡おほんあとおおんあとにせさせにせさせにせさせ給たま給たまたまふこといかゞふこといかゞうこといかが」」」ととと人申ひとまう人申ひとまうひともうしけりしけりしけり。。。
  16. 16たゞしたゞしただし太神宮だいじんぐう太神宮だいじんぐうだいじんぐうののの遙拜えうはい遙拜えうはいようはいははは、、、向むか向むかむかはせはせわせ給たま給たまたまふふう。。。南みなみ南みなみみなみにににはははあらずあらずあらず。。。

引用の仕方

レポート・論文で引用する場合の表記例です。行番号を選んでから開くと、その行へのリンクになります。

現代語訳

〔第129段〕顔回は、志として人に苦労をかけまいとした。およそ人を苦しめ、物をしいたげることは、身分の低い民であっても、その志を奪ってはならない。また、幼い子をだましたり脅したり、からかって恥をかかせたりして面白がることがある。大人は、本当のことではないから何でもないと思うが、幼い心には、身にしみて恐ろしく、恥ずかしく、情けない思いが、まことに痛切であるにちがいない。これを悩ませて面白がるのは、慈悲の心ではない。大人が喜んだり怒ったり、悲しんだり楽しんだりするのも、みな実体のないものだけれども、だれが実在するものと思いこまないだろうか。体を傷つけるよりも、心を傷つけるほうが、人を害することがいっそうはなはだしい。病気になるのも、多くは心から起こるもので、外から来る病気は少ない。薬を飲んで汗を出そうとしても、効き目のないことがあるが、ひとたび恥じたり恐れたりすることがあると、必ず汗を流すのは、心のしわざであるということを知るべきである。凌雲台の額を書いて、白髪の人になった例もないわけではない。

〔第130段〕物と争わず、自分を曲げて人に従い、わが身を後にして人を先にするのに及ぶものはない。いろいろな遊びでも、勝負を好む人は、勝って面白がるためである。自分の技量がすぐれていることを喜ぶのだ。だから、負けて興ざめに感じることもまたわかっている。自分が負けて人を喜ばせようと思うなら、まったく遊びの面白みはないだろう。人に残念な思いをさせて自分の心を慰めるのは、徳に背いている。親しい間柄でふざけ合うのも、人をだまして、自分の知恵がまさっていることを面白がる。これもまた礼ではない。だから、初めは酒宴の座興から起こって、長い恨みを結ぶ例が多い。これはみな、争いを好むことの過ちである。人にまさろうと思うなら、ただ学問をして、その知恵を人にまさらせようと思うべきである。道を学ぶなら、善を誇らず、仲間と争ってはならないということを知るはずだからである。高い官職をも辞退し、利益を捨てるのは、ただ学問の力である。

〔第131段〕貧しい者は財物をもって礼とし、老いた者は体力をもって礼とする(と考える)。自分の分際を知って、力が及ばないときはすぐにやめるのを、知恵と言うべきである。(それを)許さないのは、相手の誤りである。分を知らずに無理に励むのは、自分の誤りである。貧しくて分を知らなければ盗みをし、体力が衰えて分を知らなければ病気になる。

〔第132段〕鳥羽の作り道は、鳥羽殿が建てられて後の呼び名ではない。昔からの名である。元良親王の元日の奏賀の声がたいそうみごとで、大極殿から鳥羽の作り道まで聞こえたということが、李部王の記にあるとかいうことだ。

〔第133段〕「天皇の御寝所は、東枕である。だいたい東を枕にして、陽気を受けるべきなので、孔子も東を頭にして寝られた。寝殿のしつらいは、南枕にするのが普通である。白河院は北枕でお休みになった。北は忌むことである。また伊勢は南にある。太神宮の方角を足の方にさせなさるのはいかがなものか」と、ある人が申した。ただし、太神宮の遥拝は、東南にお向きになってなさる。南ではない。

意訳

〔第129段〕幼い子をからかって怖がらせるのは、大人には冗談でも、子どもの心には深い傷になる。体より心を傷つけるほうが罪は重く、病の多くは心から起こる――子どもの心への深い理解と、心身の関係への鋭い洞察を示した段である。

〔第130段〕勝負事は、勝った者の喜びが負けた者の不快になる。親しい仲のいたずらも、相手を欺いて自分の知恵を誇ることになり、宴の座興が長い恨みを生む。人にまさりたければ学問でまされ。学問をすれば争わないことを知るからだ。

〔第131段〕自分の分を知り、及ばないときはすぐにやめるのが知恵である。分を知らずに無理をすれば、貧しい者は盗みに走り、衰えた者は病を得る。

〔第132段〕〔第133段〕鳥羽の作り道の名の由来、天皇の寝所の枕の向きと伊勢の方角についての故実を記す。

語釈・文法注

顏回
孔子の弟子(紀元前521〜前481ごろ)。徳行第一とされた。
おとなしき人
大人。分別のある年長者。
虛妄
うそいつわり。実体のないもの。
實有の相
実際にある姿。
凌雲の額
魏の明帝が凌雲台を建てたとき、額を書かせた韋誕が高い所に吊り上げられて書き、恐ろしさのあまり一夜で白髪になったという故事。
興宴
酒宴の座興。
分
身のほど。分際。
鳥羽のつくり道
平安京の羅城門から南の鳥羽へ通じる道。
元良親王
陽成天皇の皇子(890〜943)。百人一首の「わびぬれば」の歌の作者。声が大きかったと伝える。
元日奏賀
元日の朝賀の儀式で、天皇に祝いの言葉を申しあげること。
李部王の記
重明親王(式部卿)の日記『吏部王記』。
夜のおとゞ
夜の御殿。清涼殿の中の天皇の寝所。
たつみ
辰巳。東南の方角。

文法

施さじとなり
「じ」は打消意志。施すまいと(いうこと)である。
誰か實有の相に着せざる
「か」は反語。だれが実在と思いこまないだろうか(みな思いこむ)。
更にあそびの興なかるべし
「更に…なし」で、まったく…ない。
ほ意
底本は「ほ意」と書く。本意。

解説

第129段は、子どもをからかうことの残酷さを説いた段として注目される。大人には何でもない冗談が、子どもにとっては「身にしみておそろしく」と、子どもの側に立って考えている。さらに心が体に影響することを、汗や白髪の例で説明するところは、今日の心身医学にも通じる鋭い観察である。

第130段は、勝負事や争いを戒める。「萬の遊にも勝負を好む人は、勝ちて興あらむためなり」と、勝負の喜びが必ず誰かの不快の上に成り立つことを指摘する。そのうえで、まさりたいなら学問で、と言いながら、学問をすればかえって争わなくなると結ぶ論理がおもしろい。

第131段の「分を知る」ことは、『徒然草』に繰り返し現れる主題である。第134段では、自分の老いや醜さを知って身を引くことを説いている。

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出典

底本
丸岡桂・松下大三郎編『国文大観』日記草子部(徒然草) 板倉屋書房、明治36年(1903)、813〜814頁(コマ420–421)。国立国会図書館デジタルコレクション
校訂・訳・注
古典ライブラリー編集部
更新日