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源氏物語 第45帖 橋姫(4)

水鳥の歌

登場人物:八の宮・大君・中の君

宮は念誦の合間合間に、この姫君たちの相手をして遊び、だんだん成長するので、琴を習わせ、碁や偏継ぎなどのちょっとした遊びにつけても、それぞれの気立てを見ると、大君は洗練されて思慮深く重々しく見える。中の君はおっとりとかわいらしい様子で、恥ずかしがる様子がたいそう愛らしく、それぞれに魅力がある。春のうららかな日差しの中、池の水鳥たちが羽を交わしながら思い思いにさえずる声などを、いつもはつまらないことと見ていたが、つがいが離れないのをうらやましく眺めて、姫君たちに琴を教える。たいそう愛らしく小さな体で、それぞれに弾き鳴らす。楽の音がしみじみと趣深く聞こえるので、宮は涙を浮かべて、つがいを捨てて去ってしまった水鳥の雛(仮の子)が、このはかない世にどうして取り残されたのだろう、心を痛めることだと目を押しぬぐう。その姿はたいそう清らかな宮である。長年の勤行で痩せ細ってはいるが、かえって上品で優美で、姫君たちを大切に世話する心づかいから、直衣のなよなよとくたびれたのを着て、くつろいだ様子がたいそうこちらが恥ずかしくなるほどである。

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引用の仕方

レポート・論文で引用する場合の表記例です。行番号を選んでから開くと、その行へのリンクになります。

現代語訳

宮は御念誦の合間合間には、この姫君たちの相手をして遊び、だんだん成長なさるので、琴を習わせ、碁や偏継ぎなどのちょっとした遊びにつけても、それぞれの気立てを拝見なさると、姫君(大君)は洗練されて思慮深く、重々しくお見えになる。若君(中の君)はおっとりとかわいらしい様子で、恥ずかしがっている様子がたいそう愛らしく、それぞれに魅力的でいらっしゃる。春のうららかな日差しの中、池の水鳥たちが羽を交わしながら、思い思いにさえずる声などを、いつもはつまらないことと見ていらっしゃったが、つがいが離れないのをうらやましく眺めなさって、姫君たちにお琴などをお教え申し上げなさる。たいそう愛らしく、小さなお体で、それぞれに弾き鳴らしなさる。楽の音がしみじみと趣深く聞こえるので、宮は涙を浮かべなさって、「つがいを捨てて去ってしまった水鳥の雛(仮の子)が、どうしてこのはかない世に取り残されたのだろう。心を痛めることだ」と目を押しぬぐいなさるお姿は、たいそう清らかでいらっしゃる宮である。長年の勤行で痩せ細っていらっしゃるけれど、かえって上品で優美で、姫君たちを大切にお世話なさるお心づかいから、直衣のなよなよとくたびれたのをお召しになって、くつろいだご様子が、たいそうこちらが恥ずかしくなるほどである。

意訳

八の宮は勤行の合間に姫君たちと遊び、琴を教える。大君は思慮深く、中の君はおっとりと愛らしい。春の日、つがいの水鳥を見てうらやましく思い、姫君たちの琴の音に涙して、母を失った娘たちを憐れむ歌を詠む。

語釈・文法注

文法

「へんつぎ」(碁うちへんつぎなど)
偏継ぎ。漢字の旁に偏を付けて字を完成させる遊び。
「かりのこ」(水鳥のかりのこの世にたち後れけむ)
「雁の子」と「仮のこの世」をかける。母鳥を失った雛に娘たちをたとえる。
「册き」(君達を册き給ふ御心ばへに)
大切に世話する。「かしづく」と読む。

解説

つがいの水鳥をうらやむ八の宮の姿には、妻を失った悲しみが表れている。水鳥の雛に娘たちを重ねる歌は、母のない子への深い憐れみを詠んでいる。

八の宮が娘たちに琴を教える場面は、後に薫が宇治で姫君たちの琴の音を聞く場面の伏線となる。父から伝えられた琴の技が、姉妹と薫を結ぶきっかけとなる。

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出典

底本
丸岡桂・松下大三郎編『国文大観』物語部2(源氏物語 下) 板倉屋書房、明治36年(1903)、884–887頁(コマ153–154)。国立国会図書館デジタルコレクション
校訂・訳・注
古典ライブラリー編集部
更新日