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源氏物語 第23帖 初音(2)

子の日と明石の姫君

登場人物:光源氏・明石の姫君・明石の君

元日は子の日に当たっていた。源氏が明石の姫君のもとへ行くと、女童たちが築山の小松を引いて遊んでいる。北の町の明石の君から、髭籠や檜破子が届き、五葉の松の枝に作り物の鶯をとまらせて、娘の初音を聞かせてほしいという歌が添えられている。源氏は、母と離れて暮らす姫君を不憫に思い、自ら返事を書かせる。姫君は幼い筆で、育ててくれた母を忘れはしないと詠む。

六条院の春の町の庭で、女童たちが築山の小松を引いて遊び、縁先で幼い明石の姫君が、源氏に見守られながら母への返事を書いている場面(AI生成)
六条院の春の町の庭で、女童たちが築山の小松を引いて遊び、縁先で幼い明石の姫君が、源氏に見守られながら母への返事を書いている場面
  1. 1今日けふ今日けふきょうははは子ね子ねねのののなりなりなりけりけりけり。。。げにげにげに千ち千ちち年とせ年とせとせののの春はる春はるはるをををかけかけかけててて祝いは祝いはいわははわむむんにににことわりことわりことわりなるなるなる日ひ日ひひなりなりなり。。。姫君ひめぎみ姫君ひめぎみひめぎみののの御おん御おんおん方かた方かたかたににに渡わた渡わたわたりりり給たま給たまたまへへえれれればばば、、、わらはわらはわらわしもづかへしもづかへしもづかえなどなどなどおまへおまへおまえののの山やま山やまやまののの小こ小ここ松まつ松まつまつひきひきひき遊あそ遊あそあそぶぶぶ。。。若わか若わかわかききき人々びと人々びとびとののの心地ここち心地ここちここちどもどもども置お置おおききき所ところ所ところところなくなくなく見み見みみゆゆゆ。。。
  2. 2北きた北きたきたのののおとゞおとゞおとどよりよりより、、、わざとがましくわざとがましくわざとがましくししし集あつ集あつあつめめめたるたるたるひげこひげこひげこどもどもどもひわりごひわりごひわりごなどなどなど奉たてまつ奉たてまつたてまつれれれ給たま給たまたまへへえりりり。。。えならえならえならぬぬぬ五葉ごえふ五葉ごえふごようののの枝えだ枝えだえだにににうつれうつれうつれるるる鶯うぐひす鶯うぐひすうぐいすももも思おも思おもおもふふう心こころ心こころこころあらあらあらむむんかしかしかし。。。
  3. 3「「「年とし年としとし月つき月つきつきををを松まつ松まつまつにににひかひかひかれれれてててふるふるふる人ひと人ひとひとにににけふけふきょううぐひすうぐひすうぐいすののの初はつ初はつはつ音ね音ねねきかせよきかせよきかせよ。。。音おと音おとおとせせせぬぬぬさとさとさとののの」」」ととと聞きこ聞きこきこえええ給たま給たまたまへへえるるるををを、、、げにげにげにあはれあはれあわれとととおぼしおぼしおぼし知し知ししるるる。。。こといみこといみこといみもももえええししし給たま給たまたまははわぬぬぬ氣色けしき氣色けしきけしきなりなりなり。。。
  4. 4「「「このこのこの御おん御おんおんかへりかへりかえりはははみづからみづからみずから聞きこ聞きこきこえええたまへたまへたまえ。。。初はつ初はつはつ音ね音ねね惜をし惜をしおしみみみ給たま給たまたまふふうべきべきべき方かた方かたかたにににもももあらあらあらずずずかしかしかし」」」とてとてとて御おん御おんおん硯すゞり硯すゞりすずり取と取ととりりりまかなひまかなひまかない書か書かかかかかせせせ奉たてまつ奉たてまつたてまつらららせせせたまふたまふたまう。。。
  5. 5いといといとうつくしげうつくしげうつくしげにてにてにて明暮あけくれ明暮あけくれあけくれ見み見みみ奉たてまつ奉たてまつたてまつるるる人ひと人ひとひとだにだにだに飽あ飽ああかかかずずず思おも思おもおもひひい聞きこ聞きこきこゆるゆるゆる御おん御おんおん有樣ありさま有樣ありさまありさまををを、、、今いま今いまいままでまでまで覺束おぼつか覺束おぼつかおぼつかなきなきなき年とし年としとし月つき月つきつきのののへだゝりへだゝりへだたりけるけるけるももも罪つみ罪つみつみえがましくえがましくえがましく心苦こころぐる心苦こころぐるこころぐるしししとととおぼすおぼすおぼす。。。「「「ひきひきひきわかれわかれわかれ年とし年としとしはははふれふれふれどもどもども鶯うぐひす鶯うぐひすうぐいすのののすだちすだちすだちしししまつまつまつのののねねねをををわすれわすれわすれめめめややや」」」。。。幼をさな幼をさなおさなききき御心みこころ御心みこころみこころにににまかせまかせまかせてててくだくだしくくだくだしくくだくだしくぞぞぞあああめるめるめる。。。

引用の仕方

レポート・論文で引用する場合の表記例です。行番号を選んでから開くと、その行へのリンクになります。

現代語訳

今日は子の日であった。本当に、千年の春をかけて祝うのにふさわしい日である。姫君の御方においでになると、女童や下仕えなどが、御前の築山の小松を引いて遊んでいる。若い女房たちの気持ちも、落ち着かないほど浮き立って見える。

北の御殿(明石の君)から、ことさらに趣向をこらして集めた髭籠や檜破子などを差し上げなさっていた。見事な五葉の松の枝に移っている作り物の鶯も、思う心があるのだろう。

「長い年月、子の成長を待ち続けて過ごしてきた私に、今日こそ鶯の初音を聞かせてください。音も聞こえない里に住む者に」と申し上げなさっているのを、源氏は、本当にしみじみとお感じになる。正月なのに涙をこらえることもおできにならないご様子である。

「このお返事は、自分で申し上げなさい。初音を惜しみなさるはずの相手でもないのだから」と言って、御硯を用意して書かせ申し上げなさる。

たいそうかわいらしくて、朝夕お見申し上げている人でさえ、見飽きることなく思い申し上げるご様子を、今まで明石の君に会わせずに年月を隔ててきたことも、罪作りで気の毒だとお思いになる。「引き離されて年はたったけれど、鶯が巣立った松の根を忘れることがありましょうか」。幼いお心のままに、くどくどと書いてあるようだ。

意訳

元日は子の日に当たっていた。明石の姫君のもとでは、女童たちが小松を引いて遊んでいる。明石の君から、五葉の松の枝に作り物の鶯をとまらせて、娘の初音を聞かせてほしいという歌が届く。

源氏は、母と離れて暮らす姫君を不憫に思い、自ら返事を書かせる。姫君は幼い筆で、生みの母を忘れはしないと詠む。

語釈・文法注

子の日
正月の最初の子の日。野に出て小松を引き、若菜を摘んで長寿を祈る行事があった。この年は元日が子の日に当たっていた。

文法

反語の「めや」(わすれめや)
「忘れることがありましょうか、いや、忘れない」。
推定の「める」(くだくだしくぞあめる)
「くどくどと書いてあるようだ」。語り手の推定。

和歌

年月を松にひかれてふる人にけふうぐひすの初音きかせよ

詠者
明石の君
状況
娘の明石の姫君に贈った歌。長い年月、子の成長を待ち続けて過ごしてきた私に、今日こそ鶯の初音(あなたの便り)を聞かせてください。

修辞

掛詞
「松」に「待つ」、「ふる」に「経る」と「古る」をかける。「初音」に「鶯の初音」と「年初の便り」をかける。

ひきわかれ年はふれども鶯のすだちしまつのねをわすれめや

詠者
明石の姫君
状況
母への返歌。引き離されて年はたったけれど、鶯が巣立った松の根(生みの母)を忘れることがありましょうか。

修辞

掛詞
「まつ」に「松」と「待つ」、「ね」に「根」と「音」をかける。

解説

明石の君の歌は、娘と引き離された母の切ない思いを、初音を待つ心に託している。巻名の「初音」は、この歌に由来する。

源氏は、実の母と娘を引き離したことを「罪えがましく」と感じている。紫の上の養女として育つ明石の姫君と、北の町に住む明石の君との関係は、六条院の中の微妙な緊張をはらんでいる。

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出典

底本
丸岡桂・松下大三郎編『国文大観』物語部1(源氏物語 上) 板倉屋書房、明治36年(1903)、442–443頁(コマ225)。国立国会図書館デジタルコレクション
校訂・訳・注
古典ライブラリー編集部
更新日